Algunos estudios han demostrado que los niños que utilizan computadoras desde una edad temprana tienen varias ventajas. Las clases de informática se imparten en la mayoría de los jardines de infancia y escuelas primarias, por lo que los niños de preescolar que ya están familiarizados con el funcionamiento del teclado y el ratón estarán por delante de la curva de aprendizaje. También pueden tener una ventaja si tienen la oportunidad de jugar con programas educativos, ya que muchos aprenden la lectura y los números gracias a los programas informáticos y que tus hijos aprendan mas rápido ciertas cosas.

Algunos expertos sugieren que permitir que los preescolares tengan tiempo de computadora Guatemala puede ser beneficioso porque su uso

  • Introduce habilidades educativas
  • Enseña habilidades espaciales y lógicas
  • Prepara a los niños para el uso futuro del ordenador
  • Aumenta la autoestima y la confianza en sí mismo
  • Potencia las habilidades de resolución de problemas
  • Estimula la comprensión del lenguaje
  • Mejora la memoria a largo plazo y la destreza manual

Sin embargo, los mayores beneficios se producen cuando los niños utilizan los ordenadores en paralelo o cuando trabajan con adultos. En estas situaciones, los preescolares desarrollan la capacidad de cooperar en la resolución de problemas. También tienen la oportunidad de interactuar con otros, lo que mejora su aprendizaje general.

Desventajas de los ordenadores

Tus hijos usando computadora

A pesar de los muchos beneficios, los expertos también señalan los inconvenientes del uso de ordenadores en preescolar. Algunos expresan su preocupación por la salud física de los niños. Otros citan preocupaciones psicológicas y de desarrollo.

Los músculos y los huesos de los preescolares aún se están desarrollando, pero los ordenadores y el mobiliario, sobre todo en casa, rara vez están preparados para los niños. “La mayoría de los padres”, dice Peter Buckle, del Centro Robens de Ergonomía de la Salud, “parecen no ser conscientes de los posibles peligros de que los niños estén sentados durante mucho tiempo sin apoyo, con el cuello torcido y las muñecas demasiado extendidas”. Los problemas físicos también pueden derivarse de sentarse demasiado cerca de la pantalla del ordenador.

Otra dificultad surge cuando el ordenador se utiliza como niñera, como cuando los padres ponen juegos educativos y creen que sus hijos están mejor que sentados frente al televisor. La psicóloga educativa y profesora Jane Healy no está de acuerdo. Ella no cree que haya mucha diferencia entre ambas cosas. “Limitarse a seleccionar y mirar una pantalla es un pálido sustituto de la actividad mental real”, dice Healy. Sugiere que leer juntos, tener discusiones familiares o jugar es un uso del tiempo mucho más valioso. Estas actividades pueden proporcionar tanta estimulación educativa como el software, con el beneficio añadido de la interacción social”. Healy también se pregunta si algunos juegos de ordenador populares tienen valor académico. Algunos, dice, “pueden incluso ser perjudiciales para la creatividad, la atención y la motivación”.

Uso inteligente del ordenador para tus hijos

Para que el ordenador sea beneficioso para ti y tu hijo en edad preescolar, establezca reglas y límites de tiempo. Utilizar un temporizador para indicar cuándo se acaba el tiempo de su hijo ayuda a evitar discusiones.

Cuando compres software para tu hijo, busque programas que ofrezcan la oportunidad de probar muchas soluciones diferentes. Esto ayuda a estimular la creatividad y la resolución de problemas.

Una buena precaución es establecer un perfil separado para tu hijo en edad preescolar. Esto puede evitar que haga clic en cosas que no debería o que borre accidentalmente archivos importantes. En lugar de dejar a su hijo solo ante el ordenador, quédese con él. Aprovecha el tiempo de uso del ordenador para interactuar y estar juntos.

He aquí algunos consejos adicionales para mejorar el uso del ordenador por parte de su hijo en edad preescolar:

Computadoras para tus hijos

  • Busca programas que favorezcan un aprendizaje abierto y orientado al descubrimiento.
  • Adapta el ordenador y los muebles al uso de su hijo
  • Ajusta el sonido y el tamaño de la pantalla para cada uso
  • Supervisa las actividades informáticas de su hijo
  • Apaga todos los programas excepto el que esté utilizando su hijo.
  • Limita el tiempo que su hijo pasa en el ordenador
  • Compagina el tiempo de uso del ordenador con la interacción social y el ejercicio físico

Los ordenadores, utilizados con prudencia, son herramientas que estimulan el aprendizaje preescolar. Pero es importante tomar precauciones para la seguridad y el bienestar de su hijo. Enséñele a usar el ordenador de forma adecuada y vigílelo para asegurarse de que su tiempo en el ordenador es constructivo y útil. Pero lo más importante de todo es que se centren en aprender juntos, tanto en el ordenador como fuera de él.

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